Convocatoria Número Especial de Revista

Convocatoria para la presentación de artículos en Modelación Matemática en una perspectiva sociocultural. Los artículos aceptados se publicarán en el segundo número del volumen 11 de la Revista Latinoamericana de Etnomatemática

La modelación en educación matemática se ha consolidado a nivel internacional como un dominio de investigación. Eventos académicos, revistas y colecciones de libros que se han especializado en la temática son muestra del creciente interés por el uso de contextos, habilidades, usos y significados de las matemáticas, conexiones entre otros aspectos que se valoran del aprendizaje de la matemática y de la modelación. Estos aspectos están relacionados con los sistemas de conocimiento que, a su vez, están profundamente ligados al cotidiano de cada grupo social. En esta dirección, matematizar determinadas ideas, procedimientos o prácticas matemáticas presentes en el cotidiano de diferentes grupos culturales es trabajar con la perspectiva sociocultural de las matemáticas.
Hace más de tres lustros, la modelación era…

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