En la mayoría de las disciplinas científicas, la revisión de literatura (o cualquier denominación análoga) se presenta como una fase importante en el desarrollo de la investigación. En ocasiones, la literatura tiene un rol sustantivo en la concepción del proyecto y en la delimitación/construcción del problema u objeto de investigación; en otras ocasiones, su rol es más fuerte en la consolidación teórica y conceptual o en la consecución de los resultados y su discusión. Además de la denominación, también existe diversidad de comprensiones, formatos, clasificaciones, objetivos y alcances de revisión de literatura; esta complejidad hace que la revisión de la … Continúa leyendo Sobre la revisión de la literatura en la investigación en Educación

Este 6 de agosto de 2022 tuvo lugar «la primera» reunión presencial del Grupo MATHEMA. Después de dos años restricciones derivadas de la COVID-19, aprovechamos las actuales condiciones de la Universidad y decidimos reactivar los espacios físicos para el encuentro. Hubo tiempo para el saludo, la discusión académica, la interacción y la actualización sobre los avances de los proyectos. En este espacio tuvimos la oportunidad de conocer acciones del grupo frente a proyectos como: También se mencionó que está proximo a comenzar un nuevo proyecto derivado de Sistema General de Regalías y que recientemente se cerró otro proyecto denominado «Fomento … Continúa leyendo Reencuentro presencial MATHEMA