Juventud CLAME-Medellín 2018

En el marco de la XXI Reunión Latinoamericana de Matemática Educativa (Relme 31) en Lima Perú se realizó el Primer Encuentro de Jóvenes Investigadores (as) de Comité Latinoamericano de Matemática Educatuva (CLAME). Este encuentro es una iniciativa de jóvenes Investigadores de Latinoamérica que se han denominado Juventud Clame. Este grupo de jóvenes se reconocen por ser investigadores egresados o estudiantes de Licenciatura o posgrados en Educación Matemática de distintas universidades de América Latina. La primera reunión de Juventud Clame fue en el año 2014 en Relme 28 en Barranquilla en la Asamblea General; en ella se promovieron estrategias de mejora. … Continúa leyendo Juventud CLAME-Medellín 2018

Dos nuevos capítulos de libro

El año 2016 cierra y con él un pequeño balance de la producción académica de nuestro grupo. En el caso de los capítulos de libro, durante el año algunos de nuestros colegas participaron de dos libros internacionales. El primero de ellos editado por Jaime Arrieta y Leonora Días en México y publicado por la Editorial española Gedisa. En el libro autores como Francisco Cordero (Mexico); Ruth Rodriguez (Mexico), María Salett Biembengut (Brasil), Rodney Bassanezi (Brasil), Jaime Mena (Chile) además de los editores presentaron sus desarrollos en la temática  de la modelación en Educación Matemática. El libro ofrece un panorama sobre … Continúa leyendo Dos nuevos capítulos de libro

Experiencias de modelación en Ingeniería

Los días 11 y 12 de noviembre el Semillero y nuestro Grupo de investigación recibieron  la visita del profesor Luis Fernando Plaza Gálvez. El profesor Luis Fernando está adscrito a la Facultad de Ciencias de la Unidad Central del Valle (Colombia), trabaja en la línea de formación de ingenieros y modelación matemática. Durante su estancia en Medellín, el profesor Luis Fernando desarrolló un taller con los estudiantes de nuestro Semillero MATHEMA; en el taller se mostraron las principales estrategias que se usan en un curso de ecuaciones diferenciales para construir modelos matemáticos de fenómenos reales. De igual manera, el profesor … Continúa leyendo Experiencias de modelación en Ingeniería

El inicio de una colaboración académica

Entre 15 de agosto y el 2 de septiembre del presente año la Dra. Jesús Victoria Flores de la Pontificia Universidad la Católica del Perú (PUCP) estuvo en realizando una estancia en la Facultad de Educación. La profesora Flores es Doctora en Educación Matemática de la Pontificia Universidad Católica de São Paulo, es directora del Programa de Maestría en Educación Matemática de la PUCP e investigadora del IREM de la misma Universidad. Los intereses de investigación y la producción académica de la profesora Flores está vinculada al tema de la integración de las Tecnologías de la Información y la Comunicación … Continúa leyendo El inicio de una colaboración académica

Siempre Bienvenida Noemí

Entre el 1º de mayo y el 30 de junio de 2016, Noemí Lara Sáez estuvo desarrollando una estancia de investigación en el Grupo MATHEMA asesorada por el profesor Jhony A. Villa-Ochoa y la profesora Difariney González. Noemí es estudiante de maestría en Didáctica de las Matemáticas de la Universidad Autónoma de Querétaro y logró desarrollar su estancia de investigación gracias al apoyo financiero del CONACYT en México. Noemí llegó al grupo motivada por su deseo discutir sobre el tema de modelación en educación matemática, una vez aquí analizó interrelaciones entre la matemática y la estadística con lo cual pudo … Continúa leyendo Siempre Bienvenida Noemí

Felicitaciones a Paula, primera doctora formada en nuestro grupo

Con título “Articulación entre la matemática y el campo de acción de la ingeniería de diseño de producto. Aportes de la modelación matemática” Paula Andrea Rendón-Mesa defendió el pasado 16 de junio su investigación doctoral realizada en el marco del Doctorado en Educación de la Universidad de Antioquia. En su investigación, Paula determinó que la contextualización,  la problematización,  la interacción con expertos y el diálogo entre disciplinas son cuatro componentes que la modelación matemática debe considerar como una manera de atender a las necesidades de formación de los ingenieros. Otro de los aportes de esta investigación tiene que ver con el papel … Continúa leyendo Felicitaciones a Paula, primera doctora formada en nuestro grupo

Eventos académicos 2016

Como es convencional en toda área de conocimiento, las reuniones, congresos, simposios, foros y demás eventos son espacios para dialogar y divulgar los avances y desarrollos derivados de investigaciones y otras actividades científicas. Para el año 2016 en Educación Matemática tendrá lugar un conjunto de eventos, algunos de ellos se describen en la sección de eventos de este Blog.  Acceder Continúa leyendo Eventos académicos 2016

Nueva cohorte – Semillero de Investigación

A partir del mes de octubre inició la tercera cohorte del Semillero de Investigación: MATHEMA. Esta cohorte inicia con la motivación estudiantes para estudiar temas relacionados con la didáctica del álgebra. El Semillero se ha venido consolidando como un espacio a través del cual el Grupo aporta a la formación de profesores a través de una estrategia de investigación formativa. Los integrantes del grupo apoyamos esta iniciativa, felicitamos y agradecemos a los estudiantes por hacer parte integral de nuestro grupo de Investigación y les auguramos muchas reflexiones y producciones en la temática. Continúa leyendo Nueva cohorte – Semillero de Investigación

Visita Académica- Prof. Dr. Hugo Parra Sandoval

Entre el lunes 26 y el miércoles 28 de octubre el profesor Hugo Parra Sandoval de la Universidad del Zulia (Venezuela) visitó la Facultad de Educación.  El profesor Parra Sandoval actualmente es presidente de la Asociación  Venezolana de Educación Matemática y desarrolla un posdoctorado en la Universidad del Zulia, esta última actividad viene siendo acompañada por algunos integrantes de nuestro Semillero y Grupo de Investigación. En profesor Parra Sandoval participó de la evaluación del trabajo de maestría de nuestro colega Carlos Rojas Suárez y desarrolló un conversatorio con los integrantes de nuestro grupo de investigación. En fotos, algunos registros del … Continúa leyendo Visita Académica- Prof. Dr. Hugo Parra Sandoval

Nuevo candidato a Doctor

En la presente semana nuestro colega Leonardo Uribe Kaffure defendió su proyecto de doctorado ante un conjunto de evaluadores nombrados por la Facultad de Educación. El proyecto tiene como título “Estudio de relaciones entre habilidades de visualización y habilidades aritméticas en niños de primaria” y viene siendo asesorado por los profesores Walter F. Castro (del grupo MES) y Jhony A. Villa-Ochoa. A Leonardo muchas felicitaciones y le auguramos muchos éxitos en su desarrollo académico. Continúa leyendo Nuevo candidato a Doctor